Колода Яна Миколаївна

Освіта:

• Національний медичний університет імені О.О. Богомольця;
• Академія Добробут, інтернатура за спеціальністю «Внутрішні хвороби»

Членство в асоціаціях, товариствах; відвідування конференцій, курсів тематичного удосконалення:

• регулярна участь у конференціях, майстер-класах та тренінгах з терапії та кардіології на платформах Академії Добробут, Progress, Medvoice тощо.
• регулярне проходження курсів з базової підтримки життя дорослих і дітей (BLS, PBLS).

Шляхи професійного розвитку:

• використання сучасних клінічних настанов і протоколів Європейського товариства кардіологів (ESC) та Американської асоціації кардіологів (AHA);
• постійне оновлення знань через онлайн-освітні платформи, що забезпечує актуальні підходи до лікування терапевтичних та кардіологічних пацієнтів.

Пріоритетні напрями в практичній діяльності:

• діагностика та лікування пацієнтів з ішемічною хворобою серця, стенокардією, атеросклерозом коронарних артерій та артеріальною гіпертензією;
• післяопераційний догляд та амбулаторне спостереження пацієнтів після стентування коронарних артерій та гострого коронарного синдрому;
• оптимізація медикаментозного лікування та ведення пацієнтів з клапанними вадами серця та серцевою недостатністю;
• профілактика прогресування атеросклерозу та запобігання ускладнень у пацієнтів з ішемічною хворобою серця.

Розкажіть про сферу своїх професійних інтересів, крім вашої спеціалізації:

• кардіологія;
• ендоваскулярна хірургія;
• УЗ-діагностика.

Хобі, улюблені фільми, книги:

• «Займаюсь йогою та пілатесом - це допомагає підтримувати баланс між тілом і думками. Люблю читати, адже книги відкривають нові світи, розширюють кругозір та надихають.»

Поради від лікаря:

• «Дотримуйтеся здорового способу життя: збалансоване харчування, регулярна фізична активність і повноцінний сон є основою гарного самопочуття. Проходьте регулярні та профілактичні огляди - раннє виявлення змін у роботі організму допомагає запобігти розвитку хронічних захворювань та підтримувати якість життя на високому рівні.»