Мендель Елена Васильевна

Категория: Высшая

Образование:

• Крымский государственный медицинский университет имени С.И. Георгиевского;
• Донецкий институт социального образования;
• специализация по грудному вскармливанию, клиент-центрированной психотерапии и гештальт-терапии.

Членство в ассоциациях, обществах; посещение конференций, курсов тематического усовершенствования:

• член Украинской академии педиатрии;
• ежегодное участие в международных конгрессах Европейской Академии Педиатрии (EAP);
• постоянное участие в Профессиональной школе детской пульмонологии;
• посещение украинских и международных конференций в области педиатрии, детской психологии и детской пульмонологии.

Преподавательская деятельность и / или лекторская деятельность:

• лектор в Школе осознанного родительства по темам здоровья, ухода, развития и грудного вскармливания детей первого года жизни.

Приоритетные направления в практической деятельности:

• ведение детей с первых дней жизни до 18 лет;
• консультирование по грудному вскармливанию и рациональному питанию детей;
• вакцинация согласно календарю прививок и по индивидуальному графику;
• ведение часто болеющих детей или детей с длительными, повторяющимися и хроническими заболеваниями;
• диагностика и лечение заболеваний желудочно-кишечного тракта, ЛОР-заболеваний, дыхательных путей и легких, в том числе аллергозависимых заболеваний дыхательной системы;
• Наиболее распространенные заболевания, с которыми обращаются: бронхит, бронхиолит, пневмония (вирусная, бактериальная, атипичная), ОРВИ с поражением нижних дыхательных путей, бронхиальная астма, бронхоэктатическая болезнь, первичная цилиарная дискинезия, постинфекционные поражения легких.
• «Хороший педиатр – это тот, кто слушает пациента и родителей, учитывает личные и фоновые психологические особенности, имеет хороший контакт с ребенком и настроен на помощь и поддержку. И, конечно же, является грамотным специалистом!»

Расскажите о сфере своих профессиональных интересов, кроме вашей специализации:

• детская пульмонология;
• детская гастроэнтерология;
• детская отоларингология;
• детская психология.

Хобби, любимые фильмы, книги:

• «Мои увлечения — замечать и создавать красоту. Развиваюсь в направлениях фотографии, музыки, психологии, люблю вышивку бисером и изготовление украшений.»

Советы от врача:

• «Меньше опирайтесь на обобщенную информацию из интернета — каждый ребенок уникален, имеет собственные физиологические, психологические и эмоциональные особенности. Я всегда поддерживаю открытый диалог с родителями: задавайте вопросы, уточняйте, делитесь своими тревогами. Это позволяет вместе найти оптимальный путь помощи. Мой подход — это искренность, доверие, партнерство и доказательная медицина. Я верю, что лучше — предотвращать болезнь, чем потом бороться с ее последствиями. Именно поэтому регулярные профилактические осмотры у педиатра — не формальность, а забота, позволяющая выявить проблемы на ранней стадии, когда лечение наиболее эффективно и безопасно. Будьте внимательны к изменениям в поведении и самочувствии ребенка: изменения аппетита, настроения, сна или температуры — это сигналы, на которые стоит реагировать. Не откладывайте обращение к врачу — иногда одна консультация предотвращает серьезные осложнения. Здоровье ребенка — это совместное дело семьи и врача. И я рядом, чтобы поддержать вас на этом пути.»

Преимущества ММ 'Добробут':

• «В «Добробуте» созданы все условия для комфортного и качественного медицинского обслуживания самых маленьких пациентов. Есть возможность записаться онлайн на удобное время, без очередей, — это позволяет экономить время и сохранять спокойствие родителей и детей. В клинике доступны все необходимые расходные материалы, современное оборудование, диагностические тесты и лаборатория — то есть все, что нужно для быстрого и точного обследования, диагностики и эффективного лечения. Для меня, как врача, важно работать в условиях, где есть оперативный доступ к результатам анализов, современным инструментам и командная поддержка. Это позволяет полностью сосредоточиться на пациенте и оказывать помощь на высшем уровне.»